Ηλεία: Από το «κρυφό σχολειό», στη μάθηση στο καφενείο!

 

Μετ’ εμποδίων τηλεκπαίδευση των μαθητών στην Πεύκη του δήμου Πύργου

Κάποτε υπήρχε το … «κρυφό σχολειό» όπου οι μαθητές μάθαιναν γράμματα  στη διάρκεια της Τουρκοκρατίας, αφού η Οθωμανική Αυτοκρατορία απαγόρευε την εκπαίδευση των υπόδουλων Ελλήνων.  

Σήμερα ωστόσο λόγω κορωνοϊού η μάθηση έχει ξανά ανυπέρβλητα εμπόδια, σε περιοχές όπου δεν φτάνει η σύγχρονη τεχνολογία!

Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση στην ορεινή κοινότητα Πεύκης του δήμου  Πύργου, όπου οι μαθητές του Γυμνασίου-Λυκείου αλλά και –πλέον- του Δημοτικού, συγκεντρώνονται  στο καφενείο του χωριού, προκειμένου να συμμετέχουν στην τηλεκπαίδευση που υλοποιεί το υπουργείο,  για την αποφυγή της περαιτέρω διασποράς του covid-19.

Στο συγκεκριμένο χωριό, όπως και σε πολλά ακόμα στην Ηλεία,  δεν λειτουργεί ιντερνέτ, παρά μόνο ασύρματο στο καφενείο που έχει εγκαταστήσει με δική του πρωτοβουλία ο  κ. Γρ. Ξουλεής, που συνάμα είναι και ο πρόεδρος του χωριού.

«Ως πρόεδρος της Πεύκης θα κάνω τα αδύνατα δυνατά ώστε αυτές τις εικόνες με τα παιδιά του χωριού μου να κάνουν μάθημα έξω στο κρύο με μικρές οθόνες, στο μοναδικό χώρο που έχει ιντερνέτ δεν θα το αφήσω έτσι.

Έχω κάνει αίτηση να μπει ιντερνέτ στο κοινοτικό γραφείο για να έρχεται και γιατρός προκειμένου  να γίνονται συνταγογραφήσεις από πέρσι τον Νοέμβριο,  αλλά ακόμα  δεν υπάρχει αποτέλεσμα. 

Παρακαλώ κύριοι υπεύθυνοι να ευαισθητοποιηθείτε και να κινητοποιηθείτε άμεσα. 

Αυτές οι εικόνες είναι ντροπή για όλους μας» ανέφερε σε δήλωσή του ο κ. Ξουλεής.

Ο ίδιος προέβη χθες σε συνάντηση με αρμοδίους της εκπαίδευσης για την περιοχή, όπου έλαβε διαβεβαιώσεις για τη χορήγηση φορητών υπολογιστών (λάπτοπ) στους μαθητές.

Αυτό ωστόσο δεν αρκεί εφόσον δεν υπάρχει η ανάλογη σύνδεση με το διαδίκτυο, κάτι που θα πρέπει να υπάρξει μέριμνα από τις εμπλεκόμενες υπηρεσίες…

Και μπορεί το «κρυφό σχολειό» στη διάρκεια της Τουρκοκρατίας να είχε  ..ορατό εχθρό, στην περίπτωση του κορωνοϊού όμως κανείς δεν γνωρίζει πως θα εξελιχθεί η πανδημία και κατ’ επέκταση και η παροχή εκπαίδευσης για τους μαθητές, που κυρίως στις ορεινές και μειονεκτικές περιοχές νιώθουν ότι είναι 2ης κατηγορίας…

Πηγή: protinews.com.gr